Alejandro Durán, né à Séville en 1978, est un artiste qui s'est démarqué dans le domaine de la peinture et du développement de contenus pour les planétariums numériques. Au cours de sa formation entre 1992 et 2001, il a étudié le dessin et la peinture dans divers ateliers de peinture et de dessin, à l'École des Arts de Séville et à la Faculté des Beaux-Arts de Santa Isabel de Hungría, Séville.

Par la suite, il est devenu étudiant interne au département de peinture de la Faculté des Beaux-Arts de Séville, poursuivant son éducation à l'Université De Montfort à Leicester en 2002 et à la Faculté des Beaux-Arts San Carlos de l'Université Polytechnique de Valence en 2003, où il s'est spécialisé dans les nouvelles technologies, l'internet, la communication, la programmation, la narration figurative, l'informatique et l'audiovisuel. En 2006, il a obtenu sa licence en Beaux-Arts à la Faculté des Beaux-Arts San Carlos de Valence, suivie d'une maîtrise en Production Artistique à l'Université Polytechnique de Valence en 2008. En plus de sa formation, Durán a participé à de nombreux projets artistiques, expositions individuelles et collectives, et a partagé son expérience lors de tables rondes et de conférences. Il a également travaillé en tant que commissaire d'expositions et a été reconnu par des prix et des bourses pour son travail artistique.

Dans le domaine de l'éducation et de la science, il a mené des recherches et développé des contenus pour les planétariums. Parallèlement au développement de son œuvre en tant qu'artiste, il a travaillé dans le secteur de la création de contenus et de la conception de films pour les planétariums depuis 2005. Dans ce contexte, Alejandro Durán s'est spécialisé dans la création de films pour enfants destinés aux planétariums numériques, dans le but de fournir à l'enseignement un outil de contenu unique, hautement divertissant, créatif et émotionnel.

Les premiers projets d'Alejandro Durán pour les contenus des planétariums numériques ont débuté en 2006, destinés au public enfant et adulte. Les thèmes et les contenus étaient axés sur des connaissances universelles en astronomie pour les écoles primaires, les maternelles et les lycées.

En tant qu'auteur, avant le projet BuoFulldome, ses créations fulldome notables incluent "Le Pays des Quatre", "Voyage à travers le Système Solaire", "Nos Cieux", "Sur la Piste de l'Énergie" ou "Physique et Chimie : En Classe d'Histoire", entre autres.

Au cours de sa carrière, il a collaboré à divers films fulldome, dont "Exploration du Système Solaire" et "Le Monde de l'Anneau".

En 2014, il a lancé un projet personnel avec BuoFulldome, principalement dédié à fournir des contenus éducatifs et amusants pour les activités des planétariums numériques, en particulier destinées aux jeunes enfants dans les écoles.

Películas Planetarios Digitales BUO FULL DOME

Une réflexion minimale, par Alejandro Durán :

L'importance de l'art et de la science dans l'éducation de la petite enfance fournit une série de compétences créatives qui nous aident à améliorer nos expériences de vie et notre capacité à intervenir dans notre environnement. L'éducation artistique et scientifique vue à l'échelle nécessaire est liée à l'amélioration de nombreuses qualités physiques, émotionnelles et psychiques. Les impressions artistiques, littéraires et scientifiques qu'un enfant reçoit peuvent rester dans sa mémoire tout au long de sa vie et, par conséquent, augmenter les chances qu'à l'âge adulte, il valorise davantage la « connaissance » en plus d'améliorer l'empathie et l'intelligence émotionnelle. C'est pourquoi l'éducation artistique, littéraire et scientifique doit être considérée comme faisant partie intégrante de la formation des personnes dès le plus jeune âge. En ce sens, avec le projet personnel BuoFulldome, j'essaie de fournir le contenu nécessaire pour offrir aux étudiants une expérience sensorielle qui allie créativité et enseignement.